澳門大學曹光彪書院義教團，曾於2018年12月到貴州從江縣貫洞鎮幹團小學義教三天，成效突出。2019年2月，義教團即在書院同學中招募新團員，從十多位面試候選人，選出5位新團員，加上原來的9位團員，總共14位。春節過後，義教團即開始準備教案，包括英語、科學、音樂，也進行試教，並以此鞏固和建立團隊。經過數月準備，義教團在6月初再次前往幹團小學義教。
1. 英語課
幹團小學除了六年級有一星期一節英語課，其餘班都沒有英語課。去年義教時，我們發現小朋友都有興趣學英語。這次義教，我們給所有班增加了英語課，從ABC起教。特別是，我們把英語和紀律一起教，把品德模範培養融入英語活動教學。除了教英文字母，第一天中午，義教團安排所有學生，抽取一個英文名字，教他們讀和寫。小朋友每人有一個不同的英文名，都感到非常新鮮，很快就記住自己名字，對英語學習也沒有反感。五年級的學生，更給我們一個驚喜。第三天放學，他們全班一起說“See you tomorrow”。原來，這是他們自己學會講的。
2. 音樂堂
音樂堂教導了杯子舞，用拍打杯子的聲音作為拍子，讓音樂更豐富的一種流行音樂。因為學習杯子舞需要每一位學生都有一個杯子的關係，也解決了當地學生沒有杯，全校共用一個水勺的問題。此外，為了讓學生向音樂有更全面的理解，也介紹了不同的樂器和發音原理。
3. 科學堂
科學堂則讓學生動手做了綠豆發芽、光折射、和萬花筒，孩子們都很喜歡。由於缺乏老師，平常他們的常識課都只講課本，很少有動手的機會。
最後一天中午，義教團安排了園遊會給全校同學，作為壓軸好戲。園遊會的問答，也是他們課堂學過的內容。獎品中包括愛心卡，則是書院開放日從澳門來訪者收集來的。傳統的寫信活動，總共收到270封給哥哥姐姐的信。
幹團小學校長老師親身看到孩子們高漲的學習情緒，都非常欣賞義教團的活動教學方法。幹團小學現有教師的年齡，都在40以上，他們主要以傳統的課本教學方式，很少用到觸屏大熒幕。他們希望以後多有機會交流，包括老師培訓，讓老師也吸收新的教學方法。義教團期待，在新的硬件和教學環境，繼續給幹團小學的孩子們帶來新思維，啟發他們對未來的憧憬，也讓義教團員不斷鍛煉，自我成長。 |